Luciana Paciência 
Angola passou a contar, desde esta segunda-feira (8), com a Cátedra UNESCO de Ciência Aberta, Digitalização Responsável e Impacto Social, uma plataforma académica e científica de cooperação destinada a promover a produção, partilha e aplicação do conhecimento entre universidades, centros de investigação, decisores públicos e a sociedade civil.
A criação da Cátedra resulta de uma parceria entre o Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) e a Universidade Óscar Ribas, no âmbito do Programa UNITWIN/Cátedras UNESCO, uma rede internacional que fomenta a cooperação entre instituições de ensino superior, centros de investigação e organismos internacionais em áreas estratégicas para o desenvolvimento.
Ao intervir no acto de lançamento, o ministro do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Albano Vicente Lopes Ferreira, afirmou que a ciência aberta e a digitalização responsável desempenham um papel estratégico na modernização do ensino superior, da investigação científica e da inovação, contribuindo igualmente para a construção de uma sociedade mais inclusiva, participativa e sustentável.
“O impacto social é o objectivo final da conjugação destes dois factores: o acesso aberto ao conhecimento científico e a digitalização responsável. Queremos que a ciência e a tecnologia estejam ao serviço da educação, da saúde, da agricultura, do desenvolvimento industrial, da sustentabilidade ambiental, da juventude e das comunidades”, afirmou.
Segundo o MESCTI, a nova Cátedra UNESCO funcionará como uma plataforma de cooperação e partilha de conhecimento, promovendo a aproximação entre instituições académicas, centros de investigação, decisores políticos e organizações da sociedade civil, com vista à identificação e desenvolvimento de soluções científicas para os desafios do desenvolvimento nacional.
Entre os seus principais objectivos constam o alinhamento das actividades científicas com as políticas públicas do sector, o fortalecimento das redes de cooperação académica e científica e a promoção de uma cultura de acesso aberto ao conhecimento e de valorização da ciência como instrumento de progresso social.
